La influencia de la tecnología de la información en la vida humana. Cómo las tecnologías modernas afectan la psicología de las personas El impacto de la tecnología informática en la sociedad

El impacto de las tecnologías de la información en la sociedad.

En el mundo moderno, las tecnologías de la información ocupan un lugar importante en la vida de cada persona. Ahora es imposible imaginar a una persona que no tenga teléfono móvil, tableta, portátil, todos juntos o por separado. En los años 90, los niños jugaban al "lobo" o al Tetris, y ahora con algún tipo de dispositivo. Las tecnologías de la información han penetrado profundamente en la vida de todas las personas, abandonando a veces el mundo real externo y reemplazándolo con dispositivos técnicos. Todo el mundo ha experimentado el hecho de que la gente conduce cerca con la nariz pegada al teléfono o con auriculares.

Entonces, es necesario comprender con qué está conectado esto:

La sociedad ha alcanzado un nuevo nivel postindustrial, lo que implica el desarrollo de la tecnología de la información a través del desarrollo de la inteligencia humana.

Automatización del trabajo humano.

Si miramos con más detalle, se crean nuevas tecnologías y la vida se vuelve más sencilla y cómoda. Un ejemplo de ello es el teléfono, gracias al cual podemos contactar con personas en diferentes partes del mundo. Y también se crean dispositivos gracias a los cuales el trabajo humano se vuelve menos necesario que antes, es decir, se mecaniza. A la gente se le han ocurrido dispositivos de este tipo, máquinas especiales que son capaces de alcanzar la misma productividad que los trabajadores comunes, y posiblemente incluso más. Son ventajas absolutas, facilidad de comunicación, llamadas y redes sociales y mano de obra mecanizada, se reducen los recursos laborales, esto es más rentable para cualquier propietario.

Una ventaja indudable es que la tecnología de la información ha penetrado en la ciencia. Actualmente, casi todas las encuestas e investigaciones sociales se llevan a cabo utilizando computadoras, es decir, procesamiento de datos sociológicos y su análisis, compilación de informes y presentaciones. ¿Qué sucede en las actividades educativas? Ni un estudiante ni un profesor pueden prescindir de una computadora y, especialmente, de Internet. Cualquier preparación para una lección o búsqueda de información no se puede realizar sin Internet. Todo tipo de información disponible, disponible con solo tocar un botón. La información son lecciones, un mapa o un libro, no importa. La mayoría de los nuevos inventos se crean para la conveniencia humana. Un ejemplo sería controlar una casa inteligente a través de un teléfono inteligente o controlar un automóvil mediante un control remoto.

Pero no puedo evitar reflexionar sobre las desventajas. El principal problema es que la gente no conoce límites, y esto incluye los límites de la comodidad. Los teléfonos han reemplazado muchas actividades, ya sea leer un libro o jugar juegos de mesa, todo está en el teléfono. Una persona está absorta en su teléfono y ya no irá a ningún lado, al teatro, a exposiciones o museos, porque en su teléfono se puede ver absolutamente todo. Y además, el teléfono es el principal medio de comunicación y lo que molesta es que la gente deja de comunicarse en la vida real. Dejan de hablar, es más fácil escribir un mensaje SMS. Las tecnologías de la información empujan a las personas hacia la degradación y bloquean el camino exitoso de la "socialización", es decir, una persona no puede aprender patrones de comportamiento, actitudes psicológicas, normas y valores sociales que le permitan funcionar con éxito en la sociedad. En lugar de reunirse con amigos, una persona elegirá el teléfono, en lugar de leer un libro, las redes sociales. Las tecnologías de la información también han penetrado en la ciencia; ahora es imposible imaginar las pruebas sociales sin computadoras. El uso de la tecnología informática en el proceso educativo más de una vez ha facilitado la vida tanto a profesores como a estudiantes, esto incluye Internet, que contiene mucha información necesaria y todo tipo de tecnologías multimedia. Si consideramos con más detalle el uso de la tecnología de la información en la enseñanza, podemos decir con seguridad que la computadora, en el proceso, representa un "maestro". La computadora puede dictar una conferencia, tanto por voz como simplemente mostrándola, y también emitir tareas para realizar trabajos prácticos. El modelado por computadora puede facilitar la "vida" de un estudiante ayudándolo con tareas más complejas, como dibujos o experimentos. Es decir, el proceso de aprendizaje consiste en que, con la ayuda de una computadora, el alumno recopila información, toma decisiones y estudia los resultados. Teniendo en cuenta los aspectos positivos del uso global de las tecnologías de la información, podemos ver que hoy en día se ha vuelto mucho más fácil para las personas encontrar la información que necesitamos y, por lo tanto, se ha vuelto más fácil desarrollarse intelectualmente. Ahora bien, si una persona quiere aprender, por ejemplo, inglés, no tiene que buscar profesor ni hacer cursos, puede hacerlo todo de forma electrónica: hay muchos sitios de formación y vídeos. Sí, por supuesto, esto es menos efectivo que una lección con un hablante nativo, pero también es aceptable y, lo más importante, ¡funciona!

Si comparamos el nivel de conocimiento de nuestros contemporáneos y, por ejemplo, de las personas que vivieron a principios del siglo pasado, la diferencia resulta ser global. Además, la capacidad de acumular información en grandes cantidades y transmitirla rápidamente a cualquier distancia ayuda a acelerar todos los procesos en la ciencia, el comercio, la medicina, la cultura y otras ramas de la actividad humana. Este es el impacto de la tecnología de la información en la sociedad y su desarrollo.

No menos importante es la influencia de las tecnologías modernas en los seres humanos en general. Gracias a su desarrollo, en la etapa actual es posible tratar muchas enfermedades que antes no daban al paciente esperanzas de una vida plena. Hoy en día, la información sobre las operaciones que utilizan la nanotecnología es a veces sencillamente fantástica.

Gracias al desarrollo de la tecnología, la humanidad pudo mirar las profundidades de los océanos, inició la exploración espacial, descubrió los secretos del ADN, etc.

La influencia de la tecnología en las personas aumenta cada año. Se han arraigado tan firmemente en nuestra vida diaria que ya no podemos prescindir de sus beneficios.

Da miedo imaginar lo que nos pasará si un día, por alguna razón, perdemos la tecnología.

Libros usados:

Doblyashevich V.V.. INFLUENCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LA VIDA HUMANA. fuente de internet

Spitsberg A.I. La influencia de las tecnologías de la información en las actividades de la sociedad moderna // Joven científico. - 2014. - No. 6.2. - págs. 81-83.

La historia de la humanidad se remonta a varios miles de años. El camino desde el hombre antiguo con sus herramientas primitivas hasta la era moderna de alta tecnología y los mayores descubrimientos de la historia fue espinoso y difícil.

Hoy en día ya no podemos imaginar cómo podemos prescindir de cosas tan familiares como un teléfono inteligente, una tableta, un navegador o. La vida sin acceso a Internet les parece a muchos algo fuera de lo común e inaccesible a la comprensión. Averigüemos cuál es la influencia de la tecnología en el desarrollo social y si siempre es positiva.

La influencia de la tecnología de la información en los humanos.

Esta influencia no puede subestimarse. La tecnología de la información hoy en día, en primer lugar, se refiere a todo lo relacionado con el almacenamiento, gestión y transmisión de información en formato digital. Todo el mundo puede apreciar la belleza del desarrollo tecnológico en esta dirección: antes, para encontrar información sobre algo, era necesario leer una gran cantidad de libros. Además, algunos de ellos sólo estaban disponibles en las salas de lectura de las bibliotecas más grandes. Ahora basta con abrir un motor de búsqueda y simplemente formular una pregunta.

Gracias al desarrollo de la tecnología, la humanidad pudo mirar las profundidades de los océanos, inició la exploración espacial, descubrió los secretos del ADN, etc.

La influencia de la tecnología en las personas aumenta cada año. Se han arraigado tan firmemente en nuestra vida diaria que ya no podemos prescindir de sus beneficios.

Da miedo imaginar lo que nos pasará si un día, por alguna razón, perdemos la tecnología.

Los objetivos que la sociedad fija para la tecnología; Problemas que la tecnología está diseñada para resolver.
Propiedades de las características tecnológicas. El impacto de la tecnología en la sociedad y el medio ambiente
beneficios obtenidos del uso de la tecnología
consumo de recursos con fines tecnológicos
daño causado por procesos tecnológicos
amenazas que plantea la tecnología
Justificación del uso de la tecnología.
La fecundidad de la aplicación de la tecnología
El entorno humano como sujeto de influencia de la tecnología.
Formas de superar las contradicciones entre las consecuencias del uso de la tecnología
Un conjunto de reglas de comportamiento, una forma de pensar, una forma de vida, como la tecnología.

La importancia de la tecnología en la sociedad moderna, el lugar de la tecnología en el orden social.

El hombre moderno está obsesionado con la tecnología.

Estamos rodeados de computadoras, teléfonos móviles, coches, navegadores y montañas de otras cosas de alta tecnología.

Estamos acostumbrados a depender de la tecnología:
llamamos al celular para resolver un asunto que es importante para nosotros;
vivimos en Internet;
nos apresuramos a ir a una reunión con un socio comercial en un potente automóvil de alta velocidad o hablamos con amigos y conocidos por Skype, y así sucesivamente.

Los objetivos que la sociedad se fija para la tecnología

El propósito inmediato o último de la tecnología es satisfacer las necesidades humanas. La tecnología impacta la forma en que vive la gente.

El impacto de la tecnología en la sociedad y el medio ambiente

El uso generalizado de la tecnología está dando sus frutos:
nuestra vida se vuelve más rica;
Nos bombardean con una increíble cantidad de información e impresiones;
nos movemos rápidamente en distancias importantes;
Estamos rodeados de muchas cosas útiles y convenientes.

El brillo deslumbrante de un paraíso tecnológico puede oscurecer temporalmente la vista de los cimientos extremadamente mundanos sobre los que descansa toda esta abundancia.

La gente rara vez piensa en el hecho de que, al utilizar los frutos de la tecnología, en realidad están consumiendo recursos. Para crear una variedad de dispositivos, bienes, servicios y nuevas tecnologías, se requieren recursos naturales.

Los procesos tecnológicos que aportan cada vez más beneficios y comodidades a la humanidad, por regla general, son fuentes directas (¿o indirectas?) de contaminación ambiental.

Al satisfacer algunas necesidades, una persona crea otras con éxito, recopilando simultáneamente un montón de problemas generados por las actividades de producción. Para resolver nuevos problemas, que con orgullo se llaman desafíos, las mejores mentes de la humanidad crean nuevas tecnologías.

Quizás una de las amenazas más importantes en estas circunstancias sea la idea arraigada de los hijos e hijas de los hombres de que la tecnología es una solución mágica a todos los problemas que enfrenta la sociedad en su desarrollo.

Justificación del uso de la tecnología.

¿Hasta qué punto está justificada la dependencia imprudente de la tecnología?

Los recursos más valiosos para la vida humana son el agua limpia y el aire limpio. Estos recursos también son los más demandados por varios tipos de tecnologías.

Intercambiamos aire y agua por cosas que después de un tiempo simplemente tiramos por innecesarias. ¿Se puede considerar razonable este intercambio?

Todo lo que hace una persona trae ciertos resultados. De una forma u otra, las actividades de una persona le afectan.

Conducimos coches y respiramos gases de escape.

Limpiamos nuestras ciudades y convertimos los ríos en corrientes de aguas residuales.

Construimos casas cómodas para nosotros mismos, pero matamos a todos los seres vivos que nos rodean, asfixiándonos en la sofocante y polvorienta jungla de piedra y viendo cada vez más linternas y paredes destartaladas en lugar del sol y el cielo.

Cada vez se nos ocurren más tecnologías nuevas. Las nuevas tecnologías tienden a requerir más recursos. Existe una clara contradicción entre los beneficios del uso de (nuevas) tecnologías y su consumo de recursos y contaminación ambiental.

La fecundidad de la aplicación de la tecnología

¿Se utilizan las tecnologías en su máximo potencial? Quizás, a menudo, en lugar de utilizar plenamente las tecnologías ya creadas, una persona se esfuerza por crear una nueva tecnología para resolver problemas urgentes, o quizás aparentemente así.

¿Qué tan bien se establece la complementariedad mutua y la interacción entre tecnologías? ¿Cuán integradas están las tecnologías en la vida pública y privada de las personas? ¿Es realmente necesario utilizar tecnologías existentes y de nueva creación?

El entorno humano como sujeto de influencia de la tecnología.

El objetivo final de la tecnología es cambiar el entorno y el estilo de vida humanos.

¿Quizás sería razonable dirigir esfuerzos al desarrollo de tecnologías que afecten directa, y no indirectamente, los estilos de vida de las personas?

Por ejemplo, cómo conseguimos luz para nuestros hogares.

Para satisfacer las necesidades de iluminación, hemos ideado tecnología para generar electricidad. El hombre extrae de las entrañas de la tierra materia prima para sus centrales eléctricas: el combustible. El combustible moderno es de origen orgánico. Es decir, lo que quemamos para producir electricidad alguna vez estuvo vivo y creció gracias a la luz solar. Como resultado, resulta que gastamos energía, tiempo y dinero para iluminar nuestros hogares con la luz del Sol, que llegó a la Tierra hace millones de años. Pero el sol brilla todos los días. Al mismo tiempo, todavía necesitamos producir máquinas que generen electricidad.

Una larga y compleja cadena de conversión de recursos en bienestar y conveniencia para las personas. ¿Por qué se necesita una forma tan compleja de lograr el placer?

Formas de superar las contradicciones entre las consecuencias del uso de la tecnología

¿Es posible crear tecnologías que
reducir (¿reducir?) la necesidad de recursos
¿Quizás no necesitan ningún recurso?
¿No conducen a la contaminación ambiental?

¿Existen formas simples (o relativamente simples) de resolver problemas para satisfacer las necesidades de la humanidad?

La iluminación nos resulta sencilla y familiar. Consideremos la iluminación como tecnología. Actualmente separamos la iluminación natural y artificial. Lo artificial se utiliza (o debería utilizarse) cuando no hay luz solar disponible. El uso razonable de una fuente de luz natural permite eliminar parcial o incluso por completo la iluminación artificial. Y del consiguiente desperdicio de recursos.

Hay otra riqueza natural que de vez en cuando nos cae literalmente del cielo. . Actualmente, en las ciudades, la lluvia y la nieve derretida simplemente fluyen hacia los desagües pluviales. A la gente le molestan la lluvia y la nieve: luchan contra ellas. En lugar de usar.

Forma de pensar, forma de vida como tecnología.

El enfoque descrito anteriormente nos permite convertir en tecnología un comportamiento razonable, una forma de vida, un cierto enfoque hacia el uso de los recursos naturales. En lugar de crear nuevas tecnologías, es necesario reconsiderar los métodos existentes de producción de bienes y servicios.

Se deben verificar las tecnologías para:
viabilidad de uso;
oportunidades para reducir o eliminar impactos nocivos sobre el medio ambiente;
racionalidad del consumo de recursos;
repetibilidad (realizar las mismas tareas);
complejidad innecesaria;
Coherencia de acciones con otras tecnologías.

Los cambios más importantes y significativos en la sociedad humana son los cambios en la conciencia de las personas. Son estos cambios los que permitirán la creación de tecnologías verdaderamente nuevas.

Vivimos en la era de las altas tecnologías y utilizamos inventos modernos en nuestra vida cotidiana porque nos han brindado mucho consuelo. Las nuevas tecnologías se han extendido a todos los campos durante los últimos 15 años. Además, están cambiando rápidamente. Por ejemplo, los vídeos, los reproductores de DVD o los discos compactos ya han quedado obsoletos y han sido sustituidos por dispositivos más modernos. Hoy en día difícilmente podemos imaginar nuestra vida sin dispositivos móviles tan modernos como los teléfonos móviles o los ordenadores portátiles. Nuestras oficinas están totalmente equipadas con computadoras, impresoras, escáneres, aires acondicionados, pizarras interactivas y módems wi-fi. Los electrodomésticos (aspiradoras, cafeteras, lavavajillas, procesadores de alimentos y otros) nos ayudan a ahorrar tiempo y energía.

Sin embargo, debemos darnos cuenta de que los inventos digitales y electrónicos tienen un impacto tanto negativo como positivo en nuestra vida diaria.

Estoy absolutamente seguro de que las nuevas tecnologías o gadgets están haciendo las cosas más rápidas, fáciles, cómodas e interesantes. Por ejemplo, si instala un GPS (Sistema de Posicionamiento Global) en su automóvil, nunca más se perderá. ¿Y podríamos imaginar hace apenas 15 años todas las cosas que podemos hacer hoy en día en la Internet inalámbrica: conectarnos con amigos de todo el mundo, realizar compras y realizar operaciones bancarias en línea, aprender a distancia en línea, encontrar relaciones virtuales e incluso trabajar desde casa? ¡¿No es increíble?! Nuestros padres iban a las oficinas de correos para enviar cartas o pagar facturas, iban a las bibliotecas a buscar un buen libro y utilizaban cabinas telefónicas para hacer llamadas telefónicas.

Por otro lado, conozco a algunas personas que están fuertemente en contra de algunos inventos modernos porque realmente extrañan aquellos días en los que hablaban cara a cara en la realidad, y no virtualmente. Estoy parcialmente de acuerdo con eso porque realmente creo que la gente se está volviendo antisocial y demasiado dependiente de sus dispositivos. Algunos de mis amigos también pasan la mitad del tiempo ocupando sus brillantes aparatos (teléfonos inteligentes o iPads), incluso cuando salimos juntos. Además, las personas que utilizan mucho varias redes sociales (como Facebook o Instagram) deberían preocuparse más por su privacidad.

En resumen, podría decir que existen serios argumentos a favor y en contra del uso de las nuevas tecnologías, pero de todos modos es realmente difícil imaginar nuestra vida hoy sin ellas.

Nuevas tecnologías en nuestras vidas.

Vivimos en una era de alta tecnología y utilizamos inventos modernos en nuestra vida diaria, ya que nos han brindado mucha comodidad. Las nuevas tecnologías han proliferado en todos los campos durante los últimos 15 años. Además, están cambiando rápidamente. Por ejemplo, los VCR, los reproductores de DVD o los CD se han quedado obsoletos y están siendo sustituidos por dispositivos más modernos. Hoy en día difícilmente podemos imaginar nuestra vida sin dispositivos móviles tan modernos como los teléfonos móviles o los ordenadores portátiles. Nuestras oficinas están totalmente equipadas con computadoras, impresoras, escáneres, aires acondicionados, pizarras interactivas y módems wi-fi. Los electrodomésticos (aspiradoras, cafeteras, lavavajillas, procesadores de alimentos y otros) nos ayudan a ahorrar tiempo y energía.

Sin embargo, debemos comprender que los inventos digitales y electrónicos tienen impactos tanto negativos como positivos en nuestra vida diaria.

Estoy completamente de acuerdo en que las nuevas tecnologías o gadgets hacen que muchas cosas sean más rápidas, fáciles, cómodas e interesantes. Por ejemplo, si instalas un GPS (Sistema de Navegación Global) en tu coche, nunca más te perderás. ¿Podríamos imaginar hace apenas 15 años todas las cosas que podemos hacer hoy a través de Internet inalámbrico: conectarnos con amigos de todo el mundo, realizar compras y operaciones bancarias en línea, aprender a distancia en línea, buscar conocidos virtuales e incluso trabajar desde casa? ¡¿No es genial?! Nuestros padres iban a la oficina de correos a enviar cartas o pagar facturas, iban a las bibliotecas a buscar un buen libro y utilizaban cabinas telefónicas para hacer llamadas.

Por otro lado, conozco personas que están completamente en contra de algunos inventos modernos porque realmente extrañan los días en que se comunicaban entre sí, cara a cara, en la realidad, y no virtualmente. Estoy en parte de acuerdo con esto porque creo que la gente se está volviendo antisocial y demasiado dependiente de sus dispositivos. Algunos de mis amigos también dedican la mitad de su tiempo a sus brillantes aparatos (teléfonos inteligentes o iPads), incluso cuando salimos juntos. Además, las personas que utilizan mucho las redes sociales (como Facebook o Instagram) deben preocuparse por proteger su información personal.

Muchos historiadores, filósofos y científicos culturales han destacado la influencia de la tecnología en el desarrollo de las fuerzas productivas y de la sociedad en su conjunto. Considerando el proceso cultural e histórico de desarrollo de la sociedad humana, muchos científicos reconocieron el papel importante en este proceso del factor tecnológico y, en primer lugar, de la mejora de las herramientas de producción y el uso de nuevas fuentes de energía. En los capítulos anteriores se dio una periodización de la historia, que caracteriza a las sociedades existentes precisamente desde el punto de vista del desarrollo de la tecnología de producción. Si la antigua sociedad agraria se basaba en herramientas agrícolas primitivas, entonces la sociedad agrario-industrial de la Edad Media que la reemplazó se distingue no solo por técnicas agrícolas más avanzadas, sino principalmente por la aparición de nuevos medios de trabajo y un gran número de artesanos, el surgimiento de muchos talleres artesanales y luego fábricas individuales. A partir de estas fábricas se formó posteriormente una sociedad industrial.

Junto con la mejora de los instrumentos de producción, muchos economistas, historiadores y ecologistas asocian el progreso de la sociedad con la aparición de nuevas fuentes de energía con cuya ayuda se alimentan los instrumentos. Desde este punto de vista, los ecologistas, por ejemplo, identifican sistemas naturales que dependen completamente de la energía del Sol, gracias a los cuales fue posible la aparición y existencia de plantas y animales en la Tierra. La única fuente de energía para los pueblos primitivos, que se dedicaban a recolectar frutas y plantas, pescar y cazar, eran sus propios músculos. Posteriormente, con la transición a la civilización y el surgimiento de una antigua sociedad agraria, se empezó a utilizar como fuente de energía el poder de los animales domésticos domesticados, así como la energía del agua y el viento. El surgimiento de la sociedad industrial estuvo marcado por el uso de energía térmica en las máquinas de vapor. A partir de ese momento se empezó a utilizar cada vez más, primero el carbón y luego el petróleo, como los vectores energéticos más eficientes; la proporción de los costos de energía por unidad de trabajo humano aumenta significativamente. Es por la magnitud de tales costos que algunos historiadores y científicos culturales evalúan el progreso tecnológico en la sociedad. Así, el reconocimiento del papel de la tecnología creció junto con el progreso de la tecnología misma, desde la primera revolución industrial hasta la revolución científica y tecnológica moderna, que cambió radicalmente la naturaleza de la tecnología de producción mediante la introducción de la mecanización, la automatización y la robotización. en diversas esferas de la actividad humana, así como el uso de la energía atómica.

El uso generalizado de computadoras y tecnologías de la información basadas en ellas en la producción y el transporte, la automatización de cálculos complejos en cálculos científicos y técnicos, el uso de esta tecnología para facilitar las actividades contables y estadísticas y, finalmente, su introducción en el sector de servicios y en la vida cotidiana. La vida indica el surgimiento de los primeros contornos visibles de la futura sociedad de la información. Algunos investigadores llaman a esta sociedad poscapitalista, otros - poscivilización, otros - poseconómica y la mayoría de los científicos - posindustrial, sin embargo, todos están de acuerdo en que su base es la tecnología de la información. El lugar central que ocupa la energía en la sociedad industrial está cambiando gradualmente a la información, lo que cambia significativamente la naturaleza y la estructura de la sociedad industrial. El sociólogo estadounidense D. Bell, quien fue el primero en introducir el concepto de sociedad postindustrial en el uso científico, señala que una de las características importantes de dicha sociedad es la "transición de una sociedad industrial a una de servicios". Esto se evidencia, por ejemplo, en la distribución de la mano de obra en los países técnicamente más desarrollados. Así, en 1970 en Estados Unidos, el 65% de la fuerza laboral estaba empleada en el sector de servicios y alrededor del 30% en la industria. y construcción y menos del 5% - en agricultura.

El papel del conocimiento científico, que actúa como fuerza rectora del desarrollo social, está cambiando radicalmente. Como enfatiza D. Bell, "no fue hasta la segunda mitad del siglo XX cuando la ciencia y la ingeniería se fusionaron, cambiando la esencia misma de la tecnología". De hecho, en el siglo pasado, los inventores todavía podían trabajar independientemente de la ciencia, por ejemplo, el famoso T.A. Edison podría haber inventado la bombilla, el fonógrafo y otras cosas sin tener idea de la teoría electromagnética de D. C. Maxwell. Ahora la situación ha cambiado significativamente: es la ciencia la que ahora actúa como fuerza productiva directa, ya que los últimos descubrimientos de los científicos se aplican rápidamente en la producción. En la producción misma, si antes los economistas solo tenían en cuenta combinaciones de capital y trabajo al determinar el costo de los productos, ahora en las nuevas industrias el conocimiento científico se vuelve decisivo en la implementación de la innovación tecnológica. En estas condiciones, naturalmente, se revela de una manera nueva el papel de la tecnología y de la tecnología de producción como fuerza determinante en el desarrollo de toda la sociedad; sobre esta base surgió el determinismo tecnológico;

La esencia del determinismo técnico (tecnológico) radica en el hecho de que entre todos los factores del desarrollo de la sociedad, sus partidarios destacan la tecnología como la fuerza rectora de todo el desarrollo social. "En el próximo siglo", escribe D. Bell, "la formación de un nuevo orden social basado en las telecomunicaciones tiene una importancia decisiva para la vida económica y social, para los métodos de producción de conocimientos, así como para la naturaleza de la actividad laboral humana". . La revolución en la organización y procesamiento de la información y el conocimiento, en la que la computadora desempeña un papel central, se está desarrollando simultáneamente con el surgimiento de la sociedad postindustrial”.

Una de las características distintivas del determinismo tecnológico moderno es que en él no sólo la tecnología, sino también los nuevos conocimientos científicos actúan como factor en el desarrollo de la sociedad. “Sostengo el hecho”, dice D. Bell, “de que la información y el conocimiento teórico son los recursos estratégicos de una sociedad postindustrial. Además, en su nuevo papel representan puntos de inflexión en la historia moderna.

El primer punto de inflexión es un cambio en la naturaleza misma de la ciencia. La ciencia como “conocimiento universal” se ha convertido en la principal fuerza productiva de la sociedad moderna.

El segundo punto de inflexión es la liberación de la tecnología de su carácter “imperativo”, su transformación casi completa en una herramienta obediente. La tecnología moderna abre muchas vías alternativas para lograr resultados únicos y al mismo tiempo variados, mientras que la producción de bienes materiales aumenta increíblemente. Éstas son las perspectivas, la única cuestión es cómo hacerlas realidad”.

No hay duda de que en la sociedad moderna, en las condiciones de la revolución científica y tecnológica, el papel de la tecnología y la ciencia ha cambiado significativamente, la interacción entre ellas ha aumentado tanto que la ciencia comenzó a tener una influencia decisiva en la escuela técnica y se convirtió en una fuerza productiva directa. Sin embargo, el desarrollo de la tecnología depende directamente de las condiciones socioeconómicas que prevalecen en la sociedad; Son el principal factor determinante de los cambios en la sociedad. El papel decisivo de los factores sociales es reconocido ahora por los científicos occidentales más previsores. Así, el célebre investigador estadounidense O. Toffler, destacando el enorme papel de la tecnología en la actual etapa de desarrollo, que él llama "tercera ola" de temas. sin embargo, se opone a su interpretación tecnocrática. “Para dramatizar las diferencias”, escribe, “debemos decir que en la antigua producción industrial en masa lo principal era el músculo. En las industrias desarrolladas y desagregadas, la información y la sociedad son fundamentales. Y eso lo cambia todo". Los nuevos trabajadores están convencidos de que el sistema de explotación laboral ya no está justificado; están mejor formados y educados. Por tanto, “representan una nueva fuerza y su número está creciendo”.

Todos los argumentos anteriores indican que el progreso tecnológico está determinado por las necesidades y objetivos de la sociedad. Después de todo, el desarrollo de la sociedad depende no tanto de la tecnología como de las personas que la utilizan. Cuanto mejor se adapta la tecnología a sus objetivos, más se cambian a sí mismos y a la sociedad en la que viven. Por tanto, la cuestión del papel de la tecnología y la tecnología de producción debe considerarse en el contexto de todos los problemas socioeconómicos del desarrollo social.

Literatura

Principal:

Desarrollo social y revolución científica y tecnológica. - L., 1982.

Bell D. Marco social de la sociedad de la información/ /Nueva ola tecnocrática en Occidente. - M., 1986.

Toffler O. El futuro del trabajo // Ibíd.

Turén A. Del intercambio a la comunicación: el nacimiento de una sociedad programada // Filosofía de la historia. Antología. - M., 1995.

Adicional:

Bell D. La llegada de la sociedad posindustrial. - Nueva York, 1973.

Toffler A.P. Cambio de poder: Conocimiento: riqueza y violencia al borde del siglo XXI. - Nueva York, 1990.